“中国好书奖”得主李姗姗出新作《羊群里的孩子》来蓉向小读者传授写作秘诀

来源:封面新闻 2021-07-05 21:52 阅读数:

封面新闻记者 张杰 实习生 尚楦淇

怎样从平常生活中发现深意?怎样把故事讲得引人入胜?老师常说的“真情实感”,到底怎么写? 7月4日下午,一场名为“观察生活,学好写作——《羊群里的孩子》作者李姗姗分享会”的爱读I DO 周末阅读分享会,在新华文轩成都购书中心举行。

“中国好书奖”得主、儿童文学作家李姗姗结合她的新书《羊群里的孩子》,跟在场的小学生读者分享这部作品背后的创作故事,和她的具体写作经验,“手把手”传授写作技巧。

由四川少年儿童出版社出版的《羊群里的孩子》,是一部描写精准扶贫、决胜全面小康的儿童长篇小说。故事发生在全国扶贫攻坚的主战场四川大凉山地区,讲述了一个彝族男孩吉木惹科,从一个放羊的小男孩成长为顶天立地男子汉的成长历程。

小说主人公惹科是个孤儿,在爷爷奶奶的呵护下,在凉山州一个小村子过着平静、朴实的生活。山村安详、偏僻,交通不便,不通水、不通电。但一位姓周的扶贫干部的到来改变了这一切。他带领着村民们修通了道路,引来了自来水,接通了电网……山村变得现代了起来,人们的日子越来越富足,也越来越有盼头。

为了写好这部小说,李姗姗数次去凉山地区蹲点调研,采集到很多真实的信息。最终通过一个彝族孩子的眼睛,为脱贫攻坚战的伟大壮举,留下一份独特的文学记录,被评论家誉为是“对我国凉山彝族地区脱贫攻坚战精彩而又精准的儿童文学叙事。”该作品曾入选中国作家协会“2020年度重点扶持作品”。李姗姗的作品曾入选中宣部“优秀儿童文学出版工程”,获评“中国好书”等荣誉。

很多学生写作文总会遇到各种技术性的难题。比如材料贫乏。针对如何从平凡的生活中发现深意,李姗姗的建议是,“你要比别人多思考一秒钟。” 有了素材,怎么把故事讲得引人入胜?李姗姗的妙招是“设置悬念悬念悬念。”

在此次分享会上,李姗姗还特别给家长们提到几条建议。比如给孩子观察的时间;当孩子非常陶醉于某件事情的时候,不要打扰;鼓励孩子说出自己的想法,前提是父母要多和孩子分享自己的想法;家长和孩子同读一本书。比如父母买两本一样的书,自己读一本,孩子读一本,约定时间来交流讨论,交换读书笔记;扩大孩子的生活范围,多带孩子体验生活;放下手机,拿起书籍;让孩子养成记录的习惯(涂鸦、手账、文字、录音)。

在此,李姗姗还透露一个细节:“我经常在自己的手机备忘录里面写东西,也经常会在微信里面给自己发语音,第一时间记录有用的信息,它会成为你的藏宝阁。”


编辑:泰山

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